EADEV : L’environnement, l’agriculture et la politique pour le développement durable

FACULTE DES SCIENCES AGRONOMIQUES DE L’UNIVERSITE DE KINSHASA : JOURNEES PORTES OUVERTES A L’INTENTION DES FINALISTES DU SECONDAIRE, Du 15 au 16 mars 2019

Article

1. Contexte et justification

Le plan stratégique de l’Enseignement Supérieur et Universitaire 2012-2016 a relevé que les qualifications acquises dans les universités et instituts supérieurs de la RDC, notamment dans les filières des sciences de l’ingénieur n’étaient pas en adéquation avec les besoins du marché de l’emploi. Ceci amène les opérateurs économiques à recourir à la main d’œuvre internationale au détriment de la main d’œuvre locale ou à concentrer des efforts financiers à la formation en cours d’emploi pour des qualifications à faible exigence.

Pour pallier à cette pénurie de main d’œuvre qualifiée dans les secteurs porteurs de croissance, le Gouvernement de la République Démocratique du Congo avec le financement de la Banque mondiale, a mis en place le Projet d’Education pour la Qualité et la Pertinence des Enseignements aux niveaux Secondaire et Universitaire (PEQPESU) qui vise de manière globale à : (i) améliorer l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques et des sciences au niveau secondaire, (ii) renforcer la pertinence de l’enseignement technique et professionnel dans les secteurs prioritaires aux niveaux Secondaire et Universitaire.

En relation avec le deuxième objectif précité, le Gouvernement a signé des contrats de performance avec quelques institutions d'enseignement supérieur des secteurs porteurs de croissance ; le Gouvernement devrait octroyer des ressources additionnelles aux institutions et celles-ci s’engagent à améliorer leurs performances au regard d’indicateurs précis.

C’est ainsi que la Faculté des Sciences Agronomiques de l’Université de Kinshasa avait signé le 01 juin 2017, un contrat de performance avec le Gouvernement congolais.

La mise en œuvre de ce contrat de Performance s’articule autour de plusieurs actions dont notamment l’organisation des journées portes ouvertes à l’intention des élèves finalistes du cycle secondaire. Cette activité est organisée pour faire connaitre la Faculté des Sciences Agronomiques et sensibiliser les futurs apprenants sur les nouveaux curricula reformulés suivant le système LMD, intégrant aussi bien les licences classiques que des programmes de courte durée, et ce, conformément à la Loi Cadre n° 14/004 du 11 février 2014 portant réforme des programmes d’Enseignement national. Cette réforme est souhaitée pour mieux aligner l’offre en main d’œuvre à la demande du marché du travail ainsi que la possibilité pour les jeunes congolais d’acquérir les savoirs et les savoir-faire permettant de répondre aux besoins de l’économie du pays en pleine évolution.

2. Objectifs

Les objectifs poursuivis par ces journées sont : (i) Présenter la Faculté des Sciences Agronomiques aux élèves finalistes du cycle secondaire : historique, compétences conférées aux apprenants, conditions d’admission et avenir professionnel de l’ingénieur agronome ; (ii) Présenter les structures d’appui scientifique et pédagogique à la formation en sciences agronomiques ; (iii) Montrer l’organisation des enseignements (cours magistraux, travaux pratiques, interrogations et examens) aux futures étudiants et étudiantes ; (iv) Informer et sensibiliser les élèves finalistes du secondaire sur les fondamentaux du système LMD.

3. Résultats attendus

Les résultats attendus au terme de ces journées sont : (i) 100 élèves finalistes du cycle secondaire ainsi que leurs 10 accompagnateurs sont informés et sensibilisés sur les formations offertes par la Faculté des Sciences Agronomiques ainsi que sur l’avenir professionnel de l’ingénieur agronome formé ; (ii) 100 élèves finalistes du cycle secondaire visitent les structures d’appui scientifique et pédagogique à la formation en sciences agronomiques ; (iii) 100 élèves finalistes du cycle secondaire sont informés et sensibilisés sur l’organisation des enseignements à la Faculté des Sciences Agronomiques de l’Université de Kinshasa (cours magistraux, travaux pratiques, interrogations, examens, délibération) ; (iv) 100 élèves finalistes du cycle secondaire sont informés sur les fondamentaux du système LMD.

4. Livrable

Un (1) rapport rédigé reprenant les communications faites lors de ces journées.

5. Participants

Sans oublier tous ceux qui s’intéressent au développement agricole et à la gestion durable des ressources naturelles ; les journées portes ouvertes connaitront prioritairement la participation des 100 élèves finalistes, 10 enseignants-accompagnateurs et 20 membres de la communauté universitaire de la FASA/UNIKIN (étudiantes hôtesses, scientifiques et académiques).

La Rédaction, le 14 mars 2019

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FACULTE DES SCIENCES AGRONOMIQUES DE L’UNIVERSITE DE KINSHASA : JOURNEES PORTES OUVERTES A L’INTENTION DES FINALISTES DU SECONDAIRE, Du 15 au 16 mars 2019

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